林毅跟秦依依聊着天，余光扫了一眼蔡怡。
旁边那个中年白人年龄看上去估计都有三十五六岁了，长得高高瘦瘦，戴着眼镜留着小胡须，看上去文质彬彬的。
只不过这把年纪了，怎么还好意思搭讪一个才毕业的女大学生？
“你在看什么？”
“我在看我小秘书，被别人搭讪呢。”
秦依依扭头看了一眼：“吃醋了？”
林毅耸了耸肩，他吃什么醋。
就算蔡怡是私人秘书，也有自己的私人空间，林毅总不能拴在身边吧，他翘着二郎腿，道：“年龄也太大了，还舔着脸搭讪……”
“说不定不是搭讪呢？”
“不是搭讪，在教她英语？”
秦依依无言以对，显然也无法解释，却也知道一些白人和外国人仗着一张洋脸，在国内混的风生水起。
林毅嘴角微微上扬：“要不要玩个游戏？”
“什么游戏？”
“我们猜猜那外国佬是什么职业，猜对了我答应你一个要求，猜错了，你答应我一个要求。”
秦依依眼眸骤亮，内心涌上一丝乐趣和期待：“好呀，我猜是外企的高管或精英。”
“理由？”
“毕竟是五星级酒店嘛，经常能遇到这样的，经常能看到外国人。”
林毅却摇了摇头：“我猜对方是外教。”
“外教？”
“对，你没听说过？”
林毅也有些不确定，但是可能性比较大。
他对外教没什么好印象，大多数都是抱着‘混不下去就到中国当老师’的想法过来的，关键是还混的风生水起。
在外语培训中，有个特殊的群体叫‘外教’。
他们来自其他国家，往往因为有着发音标准、用语地道的优势，成为口语训练的教师，可很多家长不知道，并非所有外教都有足够的水平。
校外英语培训随之遍地开花，无论是以应试为主的补习，还是以实用为目标的口语训练，都有着不小的市场需求，就连幼儿园也开始打起了“双语”招牌。
幼儿园的不良竞争和对幼师聘用门坎的降低，是导致外教水平差强人意的直接原因
其次，国内家长对超前教育的热衷和英语学习的误区，为外教泛滥提供滋生土壤。
外教在国内不说二十万，五六七八万应该是有的。
秦依依说道：“我听说过啊，你叫她过来吧，跟一个三十多岁的老男人有什么好聊的呀，也不怕你小秘书被人家拐走了。”
正听着这位外语老师谈论着对国内的向往，热情，蔡怡顿时觉得这位老师人不错。
“蔡小姐，这是我的名片。”
“谢谢。”
“咳咳。”
听到咳嗽声，蔡怡顺着目光望去讪讪一笑，随后站起来端着鸡尾酒走了过去，小声道：“林董。”
“搭讪的？”
“啊，嗯……”
“做什么工作的？”
“老师。”蔡怡说道。
秦依依表情一怔，古怪的看向林毅
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